現(xiàn)在國家大力支持發(fā)展校園文化事業(yè)，校園不銹鋼雕塑造型多變新穎，材質環(huán)保，所以成為校園建設的首選。校園不銹鋼的分類方法很多，按室溫下的組織結構分類，有馬氏體型、奧氏體型、鐵素體和雙相不銹鋼;按用途分則有耐硝酸不銹鋼、耐硫酸不銹鋼、耐海水不銹鋼等等，按耐蝕類型分可分為耐點蝕不銹鋼、耐應力腐蝕不銹鋼、耐晶間腐蝕不銹鋼等;按功能特點分類又可分為無磁不銹鋼、易切削不銹鋼、低溫不銹鋼、高強度不銹鋼。

校園不銹鋼雕塑與所有的校園物質景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義。校園不銹鋼雕塑的存在，不僅使學生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時從雕塑作品中領會校園文化的設計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。