現(xiàn)在石雕欄桿在我們的生活當(dāng)中比較常見(jiàn)，它起到了很好的美化環(huán)境的作用，因?yàn)樗枰L(zhǎng)時(shí)間處于空氣當(dāng)中，所以欄桿的質(zhì)量就顯得非常的重要，而它的裝飾性非常強(qiáng)，所以造型也顯得非常的重要，這就需要人們?cè)趯?duì)石雕欄桿進(jìn)行制作的過(guò)程當(dāng)中，能夠選擇合適的材料。

在對(duì)石雕欄桿的材料進(jìn)行選擇的進(jìn)修，挑選是非常有講究的，能夠用來(lái)對(duì)欄桿進(jìn)行雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)的材料非常多，常見(jiàn)的有青石、花崗石，還有大理石(英文:Marble)，有些地方甚至?xí)褂帽容^名貴的漢白玉來(lái)進(jìn)行雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)，人們?cè)谔暨x石材的時(shí)候，要求所挑選的石材要沒(méi)有裂縫，而且沒(méi)有任何的隱殘，為了保證其雕刻之后的效果，還要求上面沒(méi)有任何的污點(diǎn)，要確保整塊的石料比較完整，而且其外觀具有美觀性。校園雕塑校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國(guó)的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對(duì)真善美永恒的追求。
人們?cè)谥谱魇駲跅U的時(shí)候，挑選石料還需要考慮（consider)到石料的品種，以及石料的質(zhì)量，并且要根據(jù)需要制作的欄桿，考慮（consider)到石料的規(guī)格(specifications)尺寸，還需要考慮（consider)到石料的色澤，我們知道不同的石料，在制作欄桿的時(shí)候，所能夠達(dá)到的效果也是不同的，漢白玉石材的價(jià)格比較高，花崗巖屬于一個(gè)大眾化的石材，青白石在雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)的時(shí)候硬度（Hardness)更高，而且雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)出來(lái)的圖案比較細(xì)膩（細(xì)致光滑或描寫、表演等細(xì)致入微)。校園雕塑校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國(guó)的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對(duì)真善美永恒的追求。
每一種石材都各有特點(diǎn)，人們?cè)趯?duì)石雕欄桿進(jìn)行制作時(shí)，在挑選石料的過(guò)程當(dāng)中，一定要根據(jù)加工的需要，來(lái)選擇合適的石材。校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過(guò)被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺(jué)，同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。