在現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的年代當(dāng)中，越來越多的朋友們基本上都看到周圍有很多比較值錢的東西，其實(shí)對于很多收藏品，大家都希望能夠買來收藏，當(dāng)然漢白玉大象在很多人的眼里算得上是比較不錯的一種收藏品，最近幾年漢白玉的雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)品在收藏界算得上是非常受歡迎的，而且漢白玉大象如果真正的能夠雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)出來的話，并不是一件簡單的事情，那么如何來辨別漢白玉大象的品質(zhì)（Character)，這成為了很多人想要了解的一件事。校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。校園雕塑校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。

一、漢白玉大象高超技藝
如果想要通過各種不同的方式來購買漢白玉大象的話，在背的過程當(dāng)中一定要看一下各種師傅的雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)技藝，因?yàn)闈h白玉本身并不是與通常來講它是一種白色的大理石(英文:Marble)，他們也是一種特別堅(jiān)硬或者是容易碎掉的石頭，而且這種漢白玉大象在雕刻(是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱)的過程當(dāng)中也是非常困難（difficult)的，要有著超高的技藝，經(jīng)驗(yàn)（experience)豐富（plump)的師傅才能夠雕刻成功。
二、質(zhì)量上乘的漢白玉大象
在購買漢白玉大象的時候，一定要看一下他們的質(zhì)量，只有這些石頭被風(fēng)化腐蝕(釋義:指腐爛、消失、侵蝕等)了，或者是說無法長存的話，那么這樣的一種產(chǎn)品才不是一個好的產(chǎn)品無法進(jìn)行保存，，但是大理石(英文:Marble)并不是這樣的，他們本身都是被風(fēng)化侵蝕，最終所生成的大力自然的美麗結(jié)晶，所以說如果這個程度不夠的話，那么基本上也不算是一個好的大理石(英文:Marble)，因此在選擇質(zhì)量上乘漢白玉大象的時候，最好能夠看一下它們的風(fēng)化程度。校園雕塑校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。